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申论阅卷的那些事儿
2018-12-10    来源:有课教育

来掰扯下申论阅卷的那些事儿


 失行测,失公考。得申论,得公考。这句老话,向广大考生传递着申论的重要性。虽然大家都知道申论重要,但是,如何真正把握好申论恐怕依然是个大问题。

申论的难不止于材料和题型,不止于思维和储备,还在于它的波动性:你这次可能考40多,下次就有可能考70多。关键你还不知道自己为啥考40,为啥考70。所以,很多考生开始觉得申论完全是碰运气,靠神仙。既然认为投入和产出不成正比,自然也不愿付出太多努力,还不如考前转转那一条锦鲤。至于出来后的成绩不满意,那自然少不了一番对阅卷考官的问候。

实际上,这种认识的误区归根结底还是没有把握住申论的评分规则和阅卷标准。我常在课堂上讲,申论的作答要方便阅卷人,阅卷人是我们的恩人,只有把握了阅卷的规则标准,才能尽可能的少丢分,多拿分。

【申论网课】|认知篇(四):阅卷人,恩人啊

我并没有参与过申论的阅卷,那我怎么琢磨申论的评分规则和阅卷标准呢?从三个方面:

1.教授学生是一面镜子。自己带了很多学生,学生在笔试和面试中的表现和结果可以反推考官们的客观标准。所以,我也常说,学生是老师的老师。

2.优秀同行是一面镜子。当前公考行业师资良莠不齐,鱼龙混杂,但入行久了,优秀的老师总是能够彼此吸引、互相借鉴,里面不乏有做过阅卷考官的,不乏有政府机关经历的,不乏有参与命题设计的,不乏有精于申论教学的。每次和老师们的相聚、交流、探讨,总能获得很多有用信息。

3.亲身实践是一面镜子。围城之考对我来说就是检验自己教学水平的最好战场。无论是笔试还是面试,我都在参与中检验并修正着教学的思路和内容。如果我自己都做不到、做不好,怎么能够给学生带去更大的帮助?最近几年,我有意识地去挑申论几道题甚至一道去做,通过最终的单个题目成绩,也能琢磨出考官的阅卷心理和标准。

可以说,分数高的考生总是相似的,分数低的考生各有各的毛病。学习申论,咱不是从扣分开始学,而是从0分起步,把该得的分一点点拿到。防守可比进攻有效多啦。

申论我在课堂常讲要言简意赅,要结构完整,要要点全面,要语言优美。实际上,这个要求看似简单,做到很难。背后还是能力、储备和方法的多重表现。

请大家务必认识到:申论轻轻松松、敲锣打鼓不会提高,也没有什么万能模板一刀切,如果有,申论还会让你头疼吗?我今天分享一些申论的阅卷规则给大家,希望大家在申论的学习中,把握正确方向,掌握正确方法,手握成公喜果。



                          权威新闻解读阅卷流程

阅卷基本流程

评卷小组、封闭阅卷、按题分组,流水作业、专人评专题,两人共阅一题,严禁一人阅完、抽样评卷,制定标准,全面铺开一专人复核,专人统分,专人登分,专人核分。


阅卷流程详解:

网上阅卷之扫描答卷

社会各界普遍认为,网上阅卷对考生来说更加公平、公正。申论考试网上阅卷的基本流程:阅卷场先将考生答题卷扫描进电脑,一般是每分钟100份的速度,1小时可以扫描6000份试卷进电脑。考生的答题卷是以照片形式显示的,与原件形式上完全一样。

网上阅卷之电脑发卷

电脑按照预先设定的程序,将试卷随机发送到各台联网电脑上,考生的准考证号和姓名等个人信息是被遮蔽了的,能够有效防止阅卷者作弊。阅卷者在自己的电脑前,看着屏幕上的试卷打分,将分数敲进电脑屏幕上的指定位置。


网上阅卷之阅卷者

阅卷者由主管部门从评卷专家库中随机抽取。在正式阅卷之前,命题者或阅卷组组长会对阅卷者进培训,培训内容包括理解命题意图、答案要点及其分值分布、阅卷中的注意事项及问题处理等。


每份试卷基本上由两名阅卷者评分,阅卷者根本不知道自己所阅的试卷是谁的,也不知道谁在与自已阅同一份试卷。为了保证阅卷者认真看完答案再打分,以文章写作题为例,所有电脑软件设定每篇作文必须看满多长时间,通常是每篇文章在屏幕上显示4分钟,4分钟过后下一篇文章才会显示出来


.网上阅卷之时间控制

如果没到4分钟,下二篇文章就不会“跳”出来,这就可以有效地避免个别阅卷者打“神仙分”,打“印象分”。主考部门深知,公务员录用考试在某种意义上的价值远胜于高考,高考考得好只是给人展示了一个希望,而公务员录用考试考得好给人展示的就是一个结果。


网上阅卷之得分评定

如果两名阅卷者在不同的电脑上,甚至可能是不同的时间里,对同一份试卷的打分分差在一定限度内,电脑会自动取其平均分作为考生该题的最后得分。


网上阅卷之误差处理

分差的浮动范围,以文章写作题为例,各级各地的规定并不完全相同,有的是6分,有的是10分。如果超过分差电脑会将同一份试卷自动传送给题长或第三位阅卷者重判;如果题长没有把握,或者出现争议较大的文章,就把文章发送给专家组会审。




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