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近日,教育部发文,叫停了一些社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母送孩子上国学班代替接受义务教育或造成辍学的,可能被追究法律责任。对此你怎么看?
有课教育解析
让孩子了解传统文化、阅读经典文本,以此开阔眼界、启发心智,原本并非坏事。但是以惩戒、严管的名义进行驯服教育和虐待体罚——这些方式与现代教育精神相距甚远,也无法把孩子培养成符合现代社会发展的人,这种“大意”必须引起警觉。(定性表态)
这种别样的望子成龙、望女成凤,初衷是“为了孩子好”,但会不会误入歧途,对孩子产生不良后果,某些父母未必考虑得很成熟。在这些“伪国学”学校里,难以学到真才实学,更无法培养科学精神和独立人格。(影响危害)一些所谓的“大师”嘴上唱着高调,却拯救不了学员的灵魂;数着高昂的学费,也许是他们真正的目的。孩子在义务教育学龄阶段,世界观、价值观还未完全成形,辨别是非的能力不强,求学选择也受制于父母(原因分析)。
因此,一些父母将孩子送到“私塾”,剥夺孩子接受义务教育的权利,让孩子接受有悖于社会常识、成长规律的不当引导,甚至身心受到伤害,他们理应承担责任。教育部关于“依法追究法律责任”的表态,是对一些“糊涂父母”的喝止。除此之外,要让家长们意识到,送孩子到“国学班”“读经班”,并以此替代义务教育,不仅花了冤枉钱,变成试验品,最后还将成为牺牲品,进而让他们不敢也不愿去拿孩子的成长做赌注。(对策分析)